“过度教育”现象背后的“幸福方程式” |
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作者单位: | ;1.北京开放大学朝阳区分校 |
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摘 要: | 大量课外培训和学习形成的青少年"过度教育"现象,在我国大中城市广泛存在。本文通过对"过度教育"现象的表现和危害进行分析,运用经济学中"幸福方程式"的作用机理,阐释了"过度教育"现象的内部归因,指出了解决"过度教育"现象、提高家庭幸福感的努力方向。
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关 键 词: | 过度教育 幸福方程式 效用 |
On the Happiness Equation behind Over-education |
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