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| 阿伦特教育思想中“权威”逻辑与意义 | |
| 作者单位： | ;1.商丘师范学院教育科学学院 |
| 摘 要： | 阿伦特是20世纪的杰出女性,提出政治领域与教育领域之间的本质差别,也从教育领域的自然性、有限性上来探讨权威的内在区分与外在区分。教育学视角下的权威,产生于对世界的基本需求,体现了对世界所承担的责任,而重建教育权威,必然需要从政治权威与教育权威的严格区分中来调整师生之间的真实关系。 |
| 关 键 词： | 阿伦特 教育思想 政治权威 教育权威 逻辑关系 |
"Authority" Logic and meaning in the Arendt Education Thought |
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