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| PBL教学法在《中医学》教学中应用效果分析 | |
| 作者单位： | ;1.海南医学院中医学院 |
| 摘 要： | 探讨PBL教学法在《中医学》教学中应用效果。选择我校2014年9月—2015年9月进行《中医学》学习的学生240名,根据教学方式将其分为传统教学组与PBL教学组,每组各120名。观察对比两组学生《中医学》期末考试成绩优良率,以及对教学方法满意程度。结果显示:PBL教学组《中医学》课程考试成绩优良率为88.33%,明显高于传统教学组68.33%(P<0.05)。PBL教学组学生对教师满意度、知识掌握程度、学习兴趣、临床思维能力评分均高于对照组(P<0.05)。PBL教学法在《中医学》教学中具有显著应用效果,为向临床提供综合知识与专业技能合格人才打下了良好基础。 |
| 关 键 词： | PBL教学法 中医学 教学效果 |
The Effect Analysis on the Application of PBL in the Traditional Chinese Medicine Teaching |
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