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“翻转课堂”在大学英语听说课中的应用研究
作者单位:;1.吉林师范大学;2.吉林华侨外国语学院
摘    要:从目前的教学现状来看,传统的大学英语听说教学中存在着众多的问题,导致中国大学生的听说能力无法得到有效的提高。与此同时,"翻转课堂"作为一种创新型的教学模式,开始应用于大学英语听说课的教学之中,极大地解决了我国大学英语听说教学所面临的问题。本文将从内涵与教学模式、必要性与可行性、意义与启示三个方面,来研究"翻转课堂"在大学英语听说课中的应用。

关 键 词:翻转课堂  大学英语听说教学  教学模式

The Study on Application of "Flipped Classroom" on College English Listening and Speaking Teaching
Abstract:
Keywords:
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