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“互联网+”背景下《视听说》课程设计与实践
作者单位:;1.上海市行政管理学校
摘    要:基于李克强总理提出的"互联网+"行动计划,结合文秘专业中高职贯通学生未来的工作岗位和职业要求,对英语《视听说》课程的教学设计、实践做了一系列的教学改革。采用职业岗位模块化教学,进行多渠道、线上线下的沉浸式学习,构建"混合式"教学。

关 键 词:文秘专业中高职贯通  “混合式”教学  沉浸式学习  英语听说技能

Design and Practice of English "Audio-Visual-Speaking" Course under the Background of Internet +
Abstract:
Keywords:
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