体验式教学在幼师语文诗歌教学中的运用 |
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作者单位: | ;1.苏州幼儿师范高等专科学校基础部 |
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摘 要: | 体验式的教学活动,强调学生在阅读活动中的主体性,突出学生自己对文本的体验和感悟,通过学生的积极思考和自我的情感体悟,从而获得思想的启迪和审美的享受。但在具体的教学活动中,如何充分运用体验式教学,让学生在特定情境中以自己独特的方式自我解读、自主参与、自主体验、自主探究,使学生真正成为课堂的主人,这则需要在实际的教学过程中不断的实践和探索。
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关 键 词: | 幼师语文 诗歌教学 体验式教学 |
Application of the Experiential Teaching in the Teaching of Chinese Poetry in Early Childhood Education |
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