|
|||||
|
|
| 中学图书馆如何为素质教育服务 | |
| 引用本文： | 秦俊英.中学图书馆如何为素质教育服务[J].濮阳职业技术学院学报,1999(4). |
| 作者姓名： | 秦俊英 |
| 作者单位： | 濮阳市实验中学 |
| 摘 要： | 素质教育是一种全新的教育模式，是以提高人的素质为目标的，全方位的社会性的教育改革，在1989年的12月，联合国教科文组织在北京召开的面向对世纪教育的国际研讨会上，与会专家一致认为，对世纪的接班人要有宽阔的胸怀，要知天下事，有较高的道德水平，在德。智、体、美等方面都有较高的素质，会议提出对世纪最成功的劳动者，将是全面发展的人，将是对新思想、新机遇最开放的人。中学图书馆是实施素质教育的重要场地，那么如何使中学图书馆为全面素质教育服务呢？l利用图书馆，培养学生利用文献信息的能力。中学图书馆是学生汲取知识信息… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |