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体育教学中应注意对创造性思维的培养
引用本文:李德胜,吴冰.体育教学中应注意对创造性思维的培养[J].吉林体育学院学报,2003,19(1):101-102.
作者姓名:李德胜  吴冰
摘    要:通过对创造性思维的初步认识分析,认为创造性思维的培养能使学生逐步掌握对知识,技术,技能创新的能力,在体育活动或体育锻炼中体会到创新带来的愉快感受,增加学生对体育的兴趣,提高参与的程度,促进学生终身体育观念的形成。

关 键 词:创造性思维  体育教学  终身体育  教学方法  教学组织
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