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多媒体技术与初中化学教学整合的研究与实践
引用本文:刘玉学.多媒体技术与初中化学教学整合的研究与实践[J].中国现代教育装备,2010(4):33-33.
作者姓名:刘玉学
作者单位:河北省献县十五级中学,河北献县,062250
摘    要:多媒体技术与初中化学的整合应用可以是全方位、多角度、多层次的,从教学内容的凸显方式、教师的教学方法、教学手段、学生的学习方式到师生互动方式,具体有以下几方面:

关 键 词:多媒体技术  初中化学  教学整合  实践  师生互动方式  教学内容  教学方法  教学手段
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