| 新课程改革背景下学校课程领导的路径探析 |
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| 引用本文： | 王利.新课程改革背景下学校课程领导的路径探析[J].天中学刊,2009,24(3). |
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| 作者姓名： | 王利 |
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| 作者单位： | 内蒙古师范大学,内蒙古,呼和浩特,010022 |
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| 基金项目： | 内蒙古师范大学科研基金 |
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| 摘 要： | 学校课程领导是国家课程和地方课程领导的落脚点,它直接影响着学校课程的发展,决定着新课程的实施和课程改革的成败.在新课程改革和推进过程中,可采取如下措施确保新课程改革的顺利实施:转变校长的课程领导理念,加强对教师的专业指导和支持;创建学校共同愿景;塑造以对话、支持、合作、共享为特点的开放型学校文化;为教师赋权,发挥教师的积极性、主动性和创造性.
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| 关 键 词： | 课程改革 学校课程领导 |
How to Strengthen Curriculum Leadership of the School |
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| WANG Li.How to Strengthen Curriculum Leadership of the School[J].Journal of Tianzhong,2009,24(3). |
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| Authors: | WANG Li |
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