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| 综合性、设计性实验教学探索 | |
| 引用本文： | 黄永莲,赵莉.综合性、设计性实验教学探索[J].实验教学与仪器,2008,25(5). |
| 作者姓名： | 黄永莲 赵莉 |
| 作者单位： | 广东湛江师范学院生物系,524048 |
| 基金项目： | 湛江师范学院校科研和教改项目 |
| 摘 要： | 一、引言本科教学水平评估体系中要求,综合性、设计性实验的实验课程必须达到一定的比例。可见,综合性、设计性实验的开设,是深化实验教学改革、提高实验教学质量的重要措施之一,是培养学生综合运用知识能力和创新精神与实践能力的重要实践环节,是培养应用型人才和提高教学质量的重要手段,是实现素质教育的良好途径,是深化实 |
| 关 键 词： | 综合性实验 设计性实验 实验方案 实验教学模式 实践能力 实验教学质量 实验教学改革 培养学生 实验项目 实验内容 |
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