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融数学史于数学教学中
引用本文:耿凤杰,廉海荣.融数学史于数学教学中[J].中国地质教育,2008,17(4):149-152.
作者姓名:耿凤杰  廉海荣
作者单位:中国地质大学(北京)信息工程学院,北京100083
基金项目:中国地质大学校科研和教改项目  
摘    要:本文从吸引学生兴趣,改变学生的数学观,增强学生克服困难的勇气,帮助学生理解数学概念,培养学生严谨的学术作风等方面阐述大学数学教学中融入数学史知识的独特作用,并且指出了在大学数学课堂中该如何恰当运用数学史知识。

关 键 词:数学史  教学  数学观  

Integrating History of Mathematics in Mathematical Teaching
GENG Feng-jie,LIAN Hai-rong.Integrating History of Mathematics in Mathematical Teaching[J].Chinese Geological Education,2008,17(4):149-152.
Authors:GENG Feng-jie  LIAN Hai-rong
Institution:GENG Feng-jie,LIAN Hai-rong China University of Geosciences,Beijing 100083,China
Abstract:The article illuminated special function of integrating history of mathematics in mathematics teaching.And we proposed some suggestions on how to carry on teaching with history of mathematics.
Keywords:history of mathematics  teaching  mathematics view  
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