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润物细无声——谈思想品德教学对学生心理素质培养
引用本文:俞雅飞.润物细无声——谈思想品德教学对学生心理素质培养[J].教育教学论坛,2011(11):94-95.
作者姓名:俞雅飞
作者单位:浙江省宁波市曙光中学,浙江,宁波,315000
摘    要:借助思品中心理健康教学的内容,通过教师对有关心理知识的传授,典型材料的分析,使学生明白道理;通过实施各种活动,产生情感体验,来激励学生培养良好的心理素质。

关 键 词:心理素质  典型材料  体验教学  结束语
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