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浅谈小学数学中的情感教学
引用本文:赵晓玉.浅谈小学数学中的情感教学[J].教育教学论坛,2011(12):178-179.
作者姓名:赵晓玉
作者单位:四川省巴中市巴州区观音井小学,四川,巴中,636025
摘    要:教育实践的本质是促进人的发展,包含着生理和心理两方面的发展。人的心理发展,既有认知的发展,也有情感的发展。教师可以通过构建和谐的师生关系、营造良好的学习氛围、培养积极的情感体验等手段,以情感为钥匙,开启学生数学学习的心扉,创造充满生机的数学课堂。

关 键 词:小学  数学  情感教学
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