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| 浅谈高中生物实验教学 | |
| 引用本文： | 马彦飞.浅谈高中生物实验教学[J].科学中国人,2014(1S):60-60. |
| 作者姓名： | 马彦飞 |
| 作者单位： | 河北阜城中学,河北衡水053700 |
| 摘 要： | 实验是生物教学的基础，随着课改的深入，实验教学在生物教学中的作用越来越突出。新课标对生物实验也提出了更高的要求。在教学过程中，通过一定的仪器设备或药品的处理，对生物体的形态、结构、生活习性和生理功能进行观察和探究，使学生获得、验证或巩固知识，并掌握有关操作技能，进一步发展智能的过程，称为生物实验教学。生物实验教学的类型可分为演示实验、分组实验和课外实验。在此，本文联系具体实践就如何设计高中生物实验教学提出一些新建议。 |
| 关 键 词： | 高中生物 实验教学 |
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