班级管理新策略 |
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引用本文: | 郑建科.班级管理新策略[J].科学中国人,2014(2S):81-81. |
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作者姓名: | 郑建科 |
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作者单位: | 河北省永年县第十二中学,河北永年057150 |
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摘 要: | 班级是学校工作的一个基本单位,也是学生学习生活的基本组织。班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。班级管理就是千万百计地调动学生参与班级管理的主动性和积极性,使学生成为学习、生活和班务管理的主人。良好的班级管理能加速了学生的全面发展,并有效地展现学生各方面的潜质和才能,为学生发展提供一个广阔的空间。
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关 键 词: | 班级 管理 策略 |
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