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构建高效课堂的实践与探索
引用本文:李乐英.构建高效课堂的实践与探索[J].科学中国人,2014(2S):193-193.
作者姓名:李乐英
作者单位:吉林敦化市秋梨沟镇学校,吉林敦化133700
摘    要:如何打造高效课堂是我们近年来一直探讨的话题,课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,让学生在短短四十分钟里充分的学习,掌握知识,提升能力,发展情感。那么我们的课堂究竟怎样才能上的高效、有效、实效?

关 键 词:课堂教学  思维过程  提升能力  高效性  学习  学生
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