构建高效课堂的实践与探索 |
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引用本文: | 李乐英.构建高效课堂的实践与探索[J].科学中国人,2014(2S):193-193. |
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作者姓名: | 李乐英 |
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作者单位: | 吉林敦化市秋梨沟镇学校,吉林敦化133700 |
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摘 要: | 如何打造高效课堂是我们近年来一直探讨的话题,课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,让学生在短短四十分钟里充分的学习,掌握知识,提升能力,发展情感。那么我们的课堂究竟怎样才能上的高效、有效、实效?
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关 键 词: | 课堂教学 思维过程 提升能力 高效性 学习 学生 |
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