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| 新课程背景下做好学校图书馆特色服务 | |
| 引用本文： | 高峻岭.新课程背景下做好学校图书馆特色服务[J].北京宣武红旗业余大学学报,2009(4). |
| 作者姓名： | 高峻岭 |
| 作者单位： | 北京市回民学校 |
| 摘 要： | 科学发展观的本质与核心是以人为本,随着高中新课程的全面展开,以教师、学生为主要服务对象,以新课程为背景,回民学校开展图书馆特色服务,是坚持以人为本的、科学的、健康的、可持续发展的中学图书馆服务道路,是民族学校图书馆工作面临的一个新课题,本文试论述了新课程背景下的特色服务及对这一新理念、新模式的有益尝试。 |
| 关 键 词： | 新课程 学校图书馆 特色服务 |
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