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农村中小学布局调整政策的合理性分析——以经济学为视角
引用本文:何翔.农村中小学布局调整政策的合理性分析——以经济学为视角[J].黑龙江教育学院学报,2012,31(3):60-62.
作者姓名:何翔
作者单位:西南大学教育学部,重庆,400715
摘    要:随着计划生育国策的进一步落实,我国农村人口出生率持续下降,导致农村学校生源减少、校点分散、班额少、规模小,办学成本高、效益低、教育资源浪费严重,这些将是农村办学要解决的突出问题。基于此,通过农村中小学布局调整,实现规模办学,能降低生均教育成本,促进教师的专业发展,提高资源的使用效率,提高办学水平,推动教育的均衡发展。

关 键 词:农村中小学  布局调整  规模经济
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