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课外学习资源在数据库(VFP)教学中的应用探讨
引用本文:刘志凯,李磊.课外学习资源在数据库(VFP)教学中的应用探讨[J].黑龙江教育学院学报,2012,31(3):53-54.
作者姓名:刘志凯  李磊
作者单位:哈尔滨商业大学广厦学院,哈尔滨,150025
基金项目:黑龙江省教育厅人文社会科学面上项目“本土化LibQUAL+模型的构建研究”(12512139)研究成果之一;哈尔滨商业大学广厦学院精品课项目支持(2011年)
摘    要:在传统的教学模式下,课外的学习资源没有被充分利用,为了改变这一现状,可以从教学目标、教学方法、考核方式上进行改革,化被动接受为主动探求,化被动学习为主动学习,以提高课外学习资源的利用率,使学生通过主动思考和探索,增强学习的积极性和主动性,培养创新能力。

关 键 词:项目  任务驱动  应用能力

Application of Extracurricular Resources in Database (VFP) Teaching
LIU Zhi-kai , LI Lei.Application of Extracurricular Resources in Database (VFP) Teaching[J].Journal of Heilongjiang College of Education,2012,31(3):53-54.
Authors:LIU Zhi-kai  LI Lei
Institution:(Guangsha Collage,Harbin University of Commerce,Harbin 150025,China)
Abstract:In the traditional teaching mode,extracurricular re sources are not taken fully advantage of.In order to change this situation,we are making reforms in teaching aims,teaching methods and assessment methods,wh ich may transform students’ passive acceptance into active searching,and also make them study initiatively.In this way,students can utilize more extracurric ular resources and explore actively,so that their learning enthusiasm and initi ative will be enhanced and their innovation ability will be developed.
Keywords:project  task-driving  application ability
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