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| 丹麦职业教育面面观 | |
| 引用本文： | 吴雪萍,王艳玲.丹麦职业教育面面观[J].基础教育改革动态,2004(24):25-31. |
| 作者姓名： | 吴雪萍 王艳玲 |
| 摘 要： | 丹麦的职业教育可以说是源远流长，最早开始于中世纪行会的学徒培训。19世纪末期，为了适应经济发展对劳动力素质的要求，丹麦政府开始接管学徒培训，于1889年、1921年和1937年相继颁布了三个《学徒培训法》，使职业教育形成较为完整的管理体系，为后来的发展奠定了基础。 |
| 关 键 词： | 学徒培训 职业教育 丹麦 适应 要求 管理体系 基础 经济发展 劳动力素质 行会 |
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