学科核心素养的研究进展及其对中学化学教学的启示 |
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引用本文: | 朱鹏飞.学科核心素养的研究进展及其对中学化学教学的启示[J].化学教学,2017(1). |
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作者姓名: | 朱鹏飞 |
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作者单位: | 无锡市第一中学,江苏无锡,214031 |
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基金项目: | 江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目"为未来而学:普通高中智慧学习的实践探索",江苏省教育科学"十二五"规划课题"促进学生深度学习的中学化学概念教学研究",江苏省教育科学"十二五"规划课题"基于'问题'的高阶思维教学研究" |
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摘 要: | 随着课程改革的深入推进,从学生核心素养向学科核心素养研究的转变成为必然选择.梳理了国内学科核心素养研究的相关文献,对国内学科核心素养的研究进展进行系统的总结,并根据已有研究成果对中学化学教学研究提出了相关看法.
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关 键 词: | 学科核心素养 化学核心素养 化学教学 研究进展 |
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