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| 以微粒观引领专题教学的思考与实践——以苏教版《化学1》的专题1为例 | |
| 引用本文： | 吴朝辉.以微粒观引领专题教学的思考与实践——以苏教版《化学1》的专题1为例[J].化学教学,2017(10). |
| 作者姓名： | 吴朝辉 |
| 作者单位： | 东阳中学,浙江东阳,322100 |
| 摘 要： | 通过对微粒观主要内容的归纳,揭示了微粒观对化学学习和研究的重要作用.分析了苏教版《化学1》的专题1的教材内容、初中阶段微粒观的教学及高中对微粒观的学习要求,提出用微粒观引领专题1教学,通过精心设计教学问题将学生思维不断引向微粒观,引导学生基于微观视角分析物质组成、结构和性质,帮助学生建构化学核心观念. |
| 关 键 词： | 微粒观 化学核心观念 问题设计 专题教学 |
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