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| 初中物理应加强概念的教学 | |
| 引用本文： | 陆锦美.初中物理应加强概念的教学[J].理科考试研究,2014(7):46-47. |
| 作者姓名： | 陆锦美 |
| 作者单位： | 江苏省启东市东安中学,226200 |
| 摘 要： | 物理概念是客观事物的物理本质在人们头脑中的反应,是物理学知识体系的基本组成部分。初中物理教学过程中概念教学是重要内容,是整个物理知识的核心,能够帮助学生学习物理学,掌握各种法则和规律,是学生学习物理的关键。因此,加强初中物理概念的教学受到了物理老师的广泛关注。 |
| 关 键 词： | 初中物理 物理概念 概念教学 物理本质 客观事物 知识体系 教学过程 物理知识 |
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