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充分发挥校园网络资源对个性化育人的作用
引用本文:姜新通,李红,赵斌,李敏.充分发挥校园网络资源对个性化育人的作用[J].教书育人,2008(8).
作者姓名:姜新通  李红  赵斌  李敏
作者单位:黑龙江八一农垦大学
摘    要:近十年来,中国高等教育的办学规模实现了历史性的跨越。2002年高等教育毛入学率首次突破15%,成为中国高等教育即将进入大众化发展阶段的标志。2006年我国高等教育毛入学率更高达21%,表明我国的高等教育已经完全实现由精英教育模式向大众化教育发展的根本性转变。

关 键 词:网络资源  高等教育毛入学率  个性化  中国高等教育  育人  校园  办学规模  教育发展
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