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新建地方本科院校教师专业成长的实践与研究
引用本文:刘建伟,李忠康.新建地方本科院校教师专业成长的实践与研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2011,24(5):30-31,47.
作者姓名:刘建伟  李忠康
作者单位:长治学院,教育研究所,山西,长治,046011
基金项目:山西省教育科学“十一五”规划重点课题:教师专业化进程中地方本科高师院校教育改革研究(ZD—06019)
摘    要:教师专业化是高等教育质量的保障之一,也是地方本科院校发展的客观要求。通过分析新建地方本科院校教师专业化发展过程中存在的问题,提出一些实践性的建议。

关 键 词:地方本科院校  专业成长  实践
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