教师职业情感的个体享用性功能探析 |
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引用本文: | 汪玉侠.教师职业情感的个体享用性功能探析[J].当代教育论坛,2010(7). |
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作者姓名: | 汪玉侠 |
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作者单位: | 徐州工程学院高等教育研究所江苏,徐州,221008 |
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摘 要: | 教师职业情感不仅能促进学生和学校的发展,更能使教师拳人拥有更充实、更有意义、更幸福愉快的生活,对教师个体而言,职业情感具有享用性功能.这种享用性体现在教师的情感付出不仅能让学生的健康成长,自己也能从中体验到成功的快乐,获得家长、社会的认可和尊重,从而提升自己的生命境界.
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关 键 词: | 教师 职业情感 享用性 |
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