初中历史教学的结课技巧期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

初中历史教学的结课技巧

引用本文：	王雪蓉.初中历史教学的结课技巧[J].中国教师,2007(Z1).

作者姓名：	王雪蓉

摘要：	<正>课堂结课是授课结束时,教师以精练的语言,对所学知识及时地巩固、升华,使新知识有效地纳入学生的认识结构中的过程。但是,在目前历史课堂教学中,许多老师非常重视导入的艺术,却往往忽视结课艺术,有的干脆把小结这一教学环节省
本文献已被 CNKI 等数据库收录！