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对小学高年级说明性文章的两点认识
引用本文:任义.对小学高年级说明性文章的两点认识[J].北京教育(高教版),2011(11):77-77.
作者姓名:任义
作者单位:北京市朝阳区黄胄艺术实验小学;
摘    要:人教版小学高年级语文教材中,说明性文章出现了很多篇,在教材参考中明确给它们定义为"文艺性说明文"和"科学性小品文"。从名称上的不同就可以看出,"文艺性说明文"和"科学性小品文"比"说明性文章"更强调了文章的语文性。但在日常的语文教学上,我们更容易被"说明性文章"的说明性所吸引而忽略属于语文这个学科更本质的属性。

关 键 词:小学高年级  说明性  文章  语文教材  语文教学  小品文  科学性  说明文
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