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多元智能理论在教学媒体设计中的应用初探
引用本文:陈敏嬿.多元智能理论在教学媒体设计中的应用初探[J].当代教育论坛,2004(11):60-61.
作者姓名:陈敏嬿
作者单位:华中师范大学教育信息技术系硕士研究生
摘    要:在我国,加德那的多元智能理论在教育界的影响已深入到了教育和教学的各个方面,这既是对原有教育理论的补充和完善,更是给教育界带来了观念的全面更新。对于教学而言,它让我们从新的视角来重新认识和审视我们的教学过程。由于多元智能理论的引入和研究应用的深入,它会对教学设计产生一定的影响。在此,

关 键 词:多元智能理论  教学媒体  教学设计  教学效率  教学方法
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