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| 品德课中情感教育的渗透探析 | |
| 引用本文： | 李颖颖.品德课中情感教育的渗透探析[J].成才之路,2014(31):99-99. |
| 作者姓名： | 李颖颖 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进清英外国语学校 |
| 摘 要： | 情感是人世间极为美丽的花朵,思想品德课程标准对情感教育有着很高的要求。基于此,作为小学思想品德课程的执教者,应该以一种新的视角、一种新的态度,重新研究思想品德课程中的情感教育,更好地培养德才兼备的人才。一、塑造魅力,以＂讲＂激情故事对于小学生来说有很大的吸引力,所以采用故事教学是非常适宜的。小学生具有好奇心强的特点,生动有趣的故事他们很感兴趣。 |
| 关 键 词： | 思想品德课程 情感教育 故事教学 小学生 课程标准 德才兼备 执教者 吸引力 |
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