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| 浅谈人教版高中物理新教材课后习题的设计特点及教学建议 | |
| 引用本文： | 胡鑫,刘立华.浅谈人教版高中物理新教材课后习题的设计特点及教学建议[J].教师,2022(2). |
| 作者姓名： | 胡鑫 刘立华 |
| 作者单位： | 吉林师范大学物理学院 |
| 摘 要： | 文章通过对人教版高中物理新版教材的课后习题进行研究,举例说明了新版教材课后习题的设计特点,提出习题教学建议。新版教材课后习题设计具有完善物理观念、联系生活实际、培养科学思维、鼓励科学探究、培养科学态度与责任、提升综合能力的特点。文章作者建议教师转变习题教学方式、更新习题教学理念,教会学生总结解题思路,提高解决问题的能力,并把探究性、实践性、开放性习题作为课后习题的补充。 |
| 关 键 词： | 课后习题 新版教材 习题教学 |
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