高校学生处分的失范与完善 |
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引用本文: | 闵辉.高校学生处分的失范与完善[J].思想理论教育(上半月综合版),2010(3):81-85. |
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作者姓名: | 闵辉 |
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作者单位: | 华东政法大学学生处; |
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摘 要: | 随着依法治校理念的不断推进和学生权利意识的提高,高校学生处分权不断面临挑战,产生了多起诉讼案件,理论上高校学生处分权诸多法律理论问题有待进一步廓清,实践中种种失范现象也亟需解决。高校学生处分权来源于高校和学生之问教育合同的约定,因此,针对高校学生处分中存在的种种失范现象,构建和完善高校学生处分的模式,应由“次惩罚为中心”向“次教育为中心”转变.不能超越法律法规的范围设定校规校纪,合理规范高校在学生处分中的自由裁量权,保障学生在处分中的程序权利,完善学生在受到处分后的权利保障。
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关 键 词: | 高校 学生处分 程序 权利保障 |
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