| 研究中國傳统學問的途徑和方法 |
| |
| 引用本文： | 柳存仁.研究中國傳统學問的途徑和方法[J].中国文化,2009(2). |
| |
| 作者姓名： | 柳存仁 |
| |
| 作者单位： | 澳大利亞國立大学 |
| |
| 摘 要： | 今天我有機會來參加潘石禪先生學術講座的盛會,并且被邀做第一次的講員,覺得很榮幸,也很不敢當.講座這個稱呼,令我們想起五世紀末的時候,南北朝的宋、齊、梁時代,有一個學者伏曼容,<梁書·儒林傳>裹把他放在第一個人.他在家裹講學,常設一個高座,常有幾十到百餘位的人到他家裏,他就升座講説.這是我們傳統裏的所謂講座.香港近年也有講座教授之稱,這是受到歐美學術界的影響,這個講座,指的就是大學開評議會時候代表某一種學問的專家的Chair.
|
Pathways and Methodologies for the Study of Traditional Chinese Scholarship |
| |
| Liu Ts'un-yan.Pathways and Methodologies for the Study of Traditional Chinese Scholarship[J].Chinese Culture,2009(2). |
| |
| Authors: | Liu Ts'un-yan |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
