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| 怎样引导孩子正确认识自我——张梅玲访谈录 | |
| 引用本文： | 常艳春.怎样引导孩子正确认识自我——张梅玲访谈录[J].家教指南,2006(6):12-15. |
| 作者姓名： | 常艳春 |
| 作者单位： | 中国科学院心理研究所(常艳春) |
| 摘 要： | 对于儿童来说，正确认识自我需要有一个发展过程。在一般情况下，儿童最初是通过别人对他的评价来认识自己的，这个“别人”主要指孩子心目中最权威的人、最亲近的人，比如：老师、父母、好友等等。由于处于成长期的孩子，对自己的认识不够稳定，因而，“别人”的正确评价，对于儿童正确认识自我，具有强烈的暗示、引导作用，甚至会产生一定的影响。怎样引导孩子正确认识自我呢？本刊特请中国科学院心理研究所张梅玲研究员给读者朋友做指导： |
| 关 键 词： | 认识自我 访谈录 张梅玲 家庭教育 教育观念 儿童 引导作用 |
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