|
|||||
|
|
| 任务驱动教学结构设计实例——绿色植物叶的呼吸作用 | |
| 引用本文： | 曹小玲.任务驱动教学结构设计实例——绿色植物叶的呼吸作用[J].科学教育,2005,11(5):36-37. |
| 作者姓名： | 曹小玲 |
| 作者单位： | 甘肃省定西师专临洮分校,743000 |
| 摘 要： | 绿色植物叶的呼吸作用，是中等师范学校教材第一册“被子植物的形态和生理”一章中的内容。主要讲授的是绿色植物叶的呼吸作用的过程、呼吸的本质、呼吸的生理意义及呼吸作用原理在农产品储藏方面的应用问题。重点是呼吸作用的本质和生理意义，难点都是呼吸作用的过程。呼吸作用与前面学习过的光合作用有着密切的关系，学生对二者的认识往往是表象的， |
| 关 键 词： | 呼吸作用 绿色植物 教学结构设计 任务驱动 实例 中等师范学校 被子植物 应用问题 作用原理 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |