基于工作过程的国际贸易实务课程改革探析 |
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引用本文: | 叶红丽,孙鉴.基于工作过程的国际贸易实务课程改革探析[J].中国成人教育,2012(16):128-130. |
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作者姓名: | 叶红丽 孙鉴 |
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作者单位: | 上海民远职业技术学院 |
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基金项目: | 2009年上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金课题(项目编号:myz09009) |
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摘 要: | 本文从笔者所在学校的国际贸易实务的课程改革出发,提出了国际贸易实务课程改革的意义,提出了"126+1"的基于工作过程的任务驱动式的模块化、项目化课程改革模式,并提出了课程内容设计的思路和方法。
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关 键 词: | 课程改革 国际贸易实务 项目化教学 任务驱动式 |
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