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基于核心素养的初中化学有效教学策略研究
作者单位:
;1.甘肃省甘南州夏河县王格尔塘中学
摘 要:
在基础教育课程改革的背景下,培养学生的核心素养已经成为当前初中化学教学的重要目标,因此,教师需要充分理解化学核心素养的含义,发现基于核心素养的初中化学教学中存在的困难和问题,运用科学的教学策略推动初中教育事业的发展,实现培养学生核心素养的教学目标,为我国社会的发展培养具备核心素养的化学人才,实现基础教育课程改革和素质教育的发展目标。
关 键 词:
核心素养
初中化学
基础知识
实验
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