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明晰高考出题意图 引领高中历史教学
作者单位:;1.福建省安溪第一中学
摘    要:高中历史教学需围绕高考出题意图,这样在教学过程中才更具有针对性。目前新高考形式下,"一核四层四翼"的整体架构已经明确了命题方向。而传统以课本为纲要的教学模式,对学生历史迁移学习能力培养不足,导致学生做题时难以从课本延伸课外知识,缺乏对历史思辨和总结的能力。为了转变传统教学模式,教师需审视出题人意图,结合多变的历史素材分析,在日常课堂教学中扩展课外知识,引导学生开展知识框架总结,针对不同历史事件比较,探讨历史答题一般规律,提高历史教学对学生分析能力培养的有效性。

关 键 词:高中历史  高考出题  教学模式
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