浅谈小学音乐教育中如何实施器乐教学 |
| |
作者单位: | ;1.甘肃省嘉峪关市峪泉镇安远沟小学 |
| |
摘 要: | 进行音乐教学能够提升学生的审美素养和审美能力,同时音乐也具有治愈与教育双重功能。学习音乐能够使学生放松心情,音乐对人的教育则是在潜移默化中提升人的思想素质的,是一种稳定且深远的影响。因此,音乐教学要从小抓起,小学阶段需要以激发学生对音乐的学习兴趣,为学生养成良好的音乐素养奠定基础,保证器乐教学的有效性则可以达到理想的教育效果。基于此,文章研究在小学音乐教学中进行器乐教学的有效策略。
|
关 键 词: | 小学 音乐 器乐教学 |
|
|