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初中体育教学提升学生主动参与策略分析
作者单位:
;1.杭州市萧山区金山初中
摘 要:
初中体育教学承担着锻炼学生身体素质、促进学生身心和谐发展的任务,在此教学中提升学生主动参与,是新课标的要求,也是素质教育发展的应然选择。本文简单阐述了初中体育教学提升学生主动参与的意义,通过对初中生体育课堂主动参与现状及原因的分析,提出相应的策略,以期为优化初等体育教育提供可行的理论帮助。
关 键 词:
初中
体育教学
学生
主动参与
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