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浅谈探究型教学活动在初中物理教学中的合理化设计
作者单位:;1.甘肃省庆阳市合水县乐蟠初级中学
摘    要:所谓的探究式教学,就是要发挥学生的主体性,让学生能够主动探索并在此过程中获取知识,体验学习,进一步提高学习能力的过程。文章围绕目前初中物理教学的探究式教学展开论述,从常见问题为出发点,深入讨论如何将教师指导与学生自主学习相结合以及如何开展演示性实验去提高学生动手能力等等。

关 键 词:探究式教学  初中物理教学  应用
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