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浅谈语文教学中渗透劳动教育的困局与策略
作者单位:
;1.甘肃省定西市通渭县教研室
摘 要:
将劳动教育融入语文教学中,是完全符合工具性与人文性相统一的语文学科特点,能够实现理论与实践相融合、语言与思想相统一的教育效果。本文通过对语文教学中劳动教育的困局分析,厘清语文教学与劳动教育之间的关系,提出在语文教学中渗透劳动教育的基本策略,为实施劳动教育探索可行路径。
关 键 词:
语文教学
劳动教育
劳动教育困局
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