初中数学分层教学探略 |
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引用本文: | 张宇.初中数学分层教学探略[J].快乐阅读,2012(28):36. |
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作者姓名: | 张宇 |
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作者单位: | 江苏省泗阳县魏圩初级中学 |
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摘 要: | 分层教学就建立在承认学生差异,面向学生差异,从学生有差异的学习需求出发实施教学的理念之上。分层教学改变了过去的"齐步走"模式,分层实施,因人施教,允许学生上下流动,鼓励学生勇攀"高枝"。分层教学让每个学生吃适合自己的、吃得了、吃得好的东西,最大程度地尊重学生的个性,满足每个学生的不同需求。
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关 键 词: | 初中数学 分层教学 |
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