试论当代教育改革的新特点——教师职业专业化的发展 |
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引用本文: | 廖明英,李田伟.试论当代教育改革的新特点——教师职业专业化的发展[J].科教文汇,2006(11). |
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作者姓名: | 廖明英 李田伟 |
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作者单位: | 西南大学教育科学研究所 重庆400715 |
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摘 要: | 为了顺应知识经济和信息化的时代,新世纪的教育改革已遍及全球,我国的教育改革也不断地推进。为了深入推动我国的教育改革,我们必须加强教师职业专业化的发展。教师职业专业化的途径:加强职业专业培训,提高职业技能;强化校本训练;教师的自我发展。
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关 键 词: | 教育改革 教师职业 教师职业专业化 |
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