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| 快速作文教学的实现途径 | |
| 引用本文： | 史鸿敏.快速作文教学的实现途径[J].文学教育(上),2008(8):136-136. |
| 作者姓名： | 史鸿敏 |
| 作者单位： | 河南濮阳职业技术学院教师 |
| 摘 要： | 快速作文训练实际上是一项开发学生写作潜能的强化训练。当代的心理学、教育学研究认为：每个人身上都有一种未开发的无法估量的潜能。快速作文训练可在不同程度上开发学生的写作潜能，因为不同能力水平的青少年都具有不同程度的未被开发的潜能，多数学生具有可变性优势。通过强化训练，学生思维变得活跃敏捷，具有了一定的广泛性、独立性、灵活性、 |
| 关 键 词： | 快速作文教学 学生思维 强化训练 写作潜能 作文训练 教育学研究 能力水平 心理学 |
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