高等专科学校英语教育专业职业技能训练体系建构研究 |
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引用本文: | 田晨旭.高等专科学校英语教育专业职业技能训练体系建构研究[J].重庆教育学院学报,2015,28(2):154-158. |
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作者姓名: | 田晨旭 |
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作者单位: | 亳州师范高等专科学校外语系,安徽亳州,236800 |
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基金项目: | 安徽省教育厅2012年教学研究项目,亳州师专校级重大招标课题 |
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摘 要: | 高等专科学校英语教育专业担负着培养合格小学英语教师的任务。为适应社会需求而培养出"一专多能"的小学英语教育专业"复合型"人才,学校除了对学生进行全方位的英语专业知识教育外,还必须改革传统的人才培养模式,建构全面系统的职业技能训练体系,并加大技能培训力度。基于复合型小学英语教师应具备的主要职业技能,本文建构了英语教育专业"一体、二翼、三全、四层"的职业技能训练体系。
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关 键 词: | 英语教育专业 职业技能 “复合型”人才 训练体系 |
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