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英语教学中的创造性思维培养刍议
引用本文:任剑宏.英语教学中的创造性思维培养刍议[J].四川教育,2014(10):45-45.
作者姓名:任剑宏
作者单位:达州市宣汉县中小学教学研究室
摘    要:创新教育应以培养人的创新意识、创新精神和创新能力为基本价值取向,核心是培养创造性思维.创新能力的培养与创造性思维的训练紧密联系,后者促进前者的形成,前者反过来也促进后者的发展.创造性思维以新异、独创的方式来解决问题,为人类思维高级阶段.心理学家认为它是多种思维的综合表现:既是发散与聚合思维的结合。

关 键 词:创造性思维培养  英语教学  创新意识  能力的培养  创新教育  创新能力  创新精神  聚合思维
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