让学生学会选择——新课改理念的启示 |
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引用本文: | 陈荟,段晓明.让学生学会选择——新课改理念的启示[J].世界教育信息,2004(6):50-52. |
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作者姓名: | 陈荟 段晓明 |
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作者单位: | 西南师范大学教育科学学院
(陈荟),西南师范大学教育科学学院(段晓明) |
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摘 要: | 新一轮基础教育课程改革构建了体现多样化、选择性的课程结构,加大了选修课的比例。选修课的设置.对学生、教师、学校等都提出了新的要求。在加强选修课设置已经成为世界课程改革的共同趋势之时,必须为加强学生的课程选择权提供各方面的有利务件,以培养学生的选择能力,让学生学会选择。
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关 键 词: | 基础教育 课程改革 课程结构 选修课 课程选择权 |
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