让心中的花儿悄然开放——《七色花》教学设计 |
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引用本文: | 吴素娟.让心中的花儿悄然开放——《七色花》教学设计[J].小学时代,2010(4). |
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作者姓名: | 吴素娟 |
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作者单位: | 浙江省衢州市衢江区云溪小学,324016 |
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摘 要: | 教学目标1.引导学生读懂课文内容。让学生懂得,在帮助别人的同时,也使自己得到了快乐;2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文有关片段,并学会用自己的语言讲述《七色花》这个故事;3.重点指导学习课文一至两个片段,有效迁移写法;
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关 键 词: | 设计理念 童话世界 片段 教学目标 指导学习 引导学生 故事 有效迁移 课文内容 色花 |
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